Marie Michaličková

Příběh, který vám budu vyprávět, se začal odehrávat před dvěma lety. Tehdy mě přišla navštívit paní ze severních Čech, aby si u mě koupila knihu: Naučte se anglicky.

To, co měla být původně 45 min konzultace, se vyvinulo ve tříhodinovou návštěvu. Asi znáte takový ten druh návštěvy, kdy byste po hodině již rádi končili, ale nevíte, jak se návštěvnice či návštěvníka zbavit.

Mám ráda návštěvy, ale její extrémní neurotizmus …to bylo i na mě moc…

Za pár dnů mi od ní přišel email naprosto paranoidní email, jak jí naše Angličtina eLingo bere práci.

A cože já si to vůbec dovoluji učit aj, když nemám ani CAE.

Ne že bych si z haterů něco dělala. Každý, alespoň trochu známý člověk na internetu, je má.

Ale zasadila mi červíka do hlavy.

Read more »

photo credit: ccarlstead

Zamýšleli jste se někdy nad tím, jak způsob Vašeho učení ovlivňuje známky, kterých dosahujete při testu?

Představte si sami sebe, jak se učíte… co máte na sobě oblečené, v jaké poloze máte tělo… Sedíte nebo ležíte? Sedíte pohodlně opření dozadu, nebo sedíte na noze, nebo předklonění dopředu? Co máte oblečené na sobě? Co máte před sebou na pracovním stole?

A teď si vybavte, jak to probíhá na zkoušce… Na zkoušce obvykle sedíme naklonění dopředu, nohy na zemi, nervózní, oblečení v nějakých lepších šatech a s čistým stolem před sebou.

Šokující odhalení!

Náš mozek se učí formou asociace, nejrychleji se učí pomocí emocí, spojuje si vícero vněmů a na jejich základě si vytváří kotvy, které nám pomáhají si vzpomenout na zapamatované vědomosti.

To, jak sedíte, co máte na sobě oblečené, co je před vámi na stole, to všechno představuje záchytné body, které Vám mohou při testu pomoci, nebo budou pracovat proti Vám.

Pokud chcete dosáhnout skvělých výsledků při zkoušce, máte na výběr dvě možnosti…

Read more »